Fundación Integra presenta libro de “Educación transformadora para el desarrollo humano y sostenible”

La publicación destaca los proyectos realizados en distintos establecimientos educativos que promueven la expresión artística, el juego y la exploración de la naturaleza, entre otros.

Motivados por compartir las experiencias y aprendizajes acumulados en estos últimos años, Fundación Integra, lanzó el libro “Educación Transformadora para el desarrollo humano y sostenible: un desafío para equipos educativos de Fundación Integra”, que junto con mostrar los avances de la instalación del modelo de educación transformadora en salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales, da a conocer estrategias formativas implementadas en todo el país.

En el texto, están las definiciones de qué entendemos por educación transformadora y educación emocional relevando sus aportes en el desarrollo holístico de niñas y niños. A su vez, documenta las distintas formaciones que recibieron trabajadoras y trabajadores de la institución como parte del Sistema de Formación Continua Aprendes, que busca diversificar estrategias y metodologías para fortalecer los conocimientos, habilidades y actitudes de sus equipos con el fin de que se plasmen en sus prácticas cotidianas con toda la comunidad educativa.

Asimismo, se detallan algunos proyectos que se realizaron en distintos establecimientos educativos, en donde se promovieron expresiones artísticas, el contacto y reconocimiento del mundo que los rodea, la participación ciudadana, la importancia del juego que impactó positivamente en niñas, niñas, sus familias y la comunidad en que están insertos.

Explicando el sentido del libro, el Director Ejecutivo, Carlos González, declaró que “esta publicación recoge un proceso institucional que ha perdurado en el tiempo, que busca construir un desarrollo humano sostenible, situando a las niñas y niños como sujetos de derechos y ciudadanos activos de la sociedad en el centro de la gestión institucional, reconociéndoles como personas únicas, irrepetibles y protagonistas de sus aprendizajes”.

Complementando lo anterior, la presidenta de Integra, María Victoria Peralta, indicó que “estamos sentando las bases en el marco de un desarrollo humano y sostenible, impactando positivamente en prácticas pedagógicas que sean coherentes con el contexto sociocultural y natural, aportando a instalar una educación transformadora, que parte por hacerlo en cada uno para un mundo mejor más sano y acogedor”.

La publicación se encuentra disponible aquí para su revisión y descarga.