¿Qué implica favorecer una educación transformadora?
El 17 de junio del presente año en la sede de la Unesco, en París, se reunió el Comité Directivo…

Análisis: estado actual del Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia en Chile
El 15 de marzo de 2022 se publicó en el diario oficial la Ley 21.430: “Sobre garantías y protección integral…
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Primer año de gestión institucional: con amor y compromiso por la niñez
Al cumplirse un año desde que asumí el desafío de liderar Fundación Integra como su Director Ejecutivo, he podido apreciar,…
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En el mes de la niñez relevemos su derecho al juego
En agosto, Chile celebra el “Mes de la Niñez” recordando la ratificación por parte del Estado de la Convención de…
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Análisis película “Extraordinario”: los desafíos de la educación inclusiva
“Sé que no soy un niño de 10 años común y corriente, digo… hago cosas comunes y corrientes, como helado, ando…
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Buenas noticias para la articulación entre educación parvularia y primer ciclo básico
Uno de los problemas de calidad en los aprendizajes, que se arrastra desde hace décadas en nuestro país, dice relación…
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