Cuatro jardines infantiles de Fundación Integra entre los ganadores de la octava versión de los Fondos FIEP

Otra sala cuna y jardín infantil beneficiada de este premio expresó lo enriquecedor de todo el proceso, el trabajo colaborativo y el acompañamiento constante de la directora. “Hubo mucha reflexión y diálogo para que nuestra propuesta estuviera en sintonía con el desafío de la Educación Transformadora. El proyecto se llama ‘Rinconcitos del Alma’, porque queremos que los patios de la sala cuna se conviertan en espacios significativos, donde las niñas y niños encuentren un lugar para descubrir, explorar y expresarse libremente. Consiste en transformar nuestros patios en aulas vivas, con materiales naturales, rincones sensoriales y ambientes seguros pero desafiantes, que inviten al movimiento, al juego libre y a la exploración del entorno”, manifestó Alejandra Montecino, educadora de la sala cuna y jardín infantil Sol Naciente de Viña del Mar, región de Valparaíso. 

Liliana Hermosilla, directora de la sala cuna y jardín infantil Aneley, de Valdivia, comentó que entre las tareas diarias y múltiples responsabilidades, revisaban constantemente las fechas de evaluación para ver cómo avanzaban en cada etapa y que esto les permitió descubrir fortalezas como equipo y soñar con lo que podrían lograr. “Así nació ‘Un mundo por descubrir’, un proyecto que busca abrir espacios de juego y exploración, con materiales sensoriales que permitan a niñas y niños experimentar, crear y aprender desde lo lúdico. También queremos trabajar la ciudadanía y la convivencia, porque creemos en la importancia de formar seres íntegros, holísticos y preparados para la vida”, expresó la profesional.

“Como sala cuna, agradecemos la posibilidad de ser parte del FIEP 2025 desde el primer momento en que se abre la posibilidad de postular. Nos llena de orgullo y compromiso ser parte de esta iniciativa que valora la importancia de innovar en la educación parvularia. Gracias a ella, podremos ofrecer experiencias significativas que fomenten el juego, la exploración, la ciudadanía y la participación activa de las familias, sin límites de edad, centrando siempre nuestros esfuerzos en la formación integral, el bienestar y la felicidad de niñas y niños desde sus primeros años de vida” señaló Enith Jara, educadora de la sala cuna y jardín infantil Los Conejitos de Quillón, región de Ñuble.