Aprendizaje con sentido junto a artesanos de Atacama
Niñas y niños conocieron el oficio y fortalecieron el vínculo con su territorio. Iniciativa se desarrolló en el marco de…

Niñas y niños conocieron el oficio y fortalecieron el vínculo con su territorio. Iniciativa se desarrolló en el marco de la Feria Nacional de Artesanía.
El jardín infantil Arenitas de Atacama de Fundación Integra desarrolló un significativo ciclo de talleres junto a artesanas y artesanos, consolidando una experiencia educativa que, por más de 15 años promueve el aprendizaje con sentido, vinculado al territorio y la cultura local.
La experiencia impulsada por el jardín infantil junto a la agrupación Nuevo Horizonte de la región, consideró un proceso formativo previo a la feria, donde comunidades educativas participaron activamente en talleres que rescatan oficios tradicionales, integrando a niñas, niños, equipos educativos y familias en experiencias de creación y aprendizaje.
Durante tres jornadas, se desarrollaron talleres de trabajo en cuero, elaboración de joyería en cobre y bronce, y construcción de instrumentos musicales a partir de elementos naturales, integrando además el sello educativo del establecimiento, enfocado en el respeto por el entorno, el reciclaje y la reutilización.
La directora del jardín infantil Arenitas de Atacama, Paulina Montero, destacó la trayectoria y el valor pedagógico de esta experiencia: “Hace 15 años como jardín infantil somos parte de este proceso”.
Los artesanos Omar Fuentes Donoso y Sara Tirado Andrade lideraron los talleres musicales, valorando la experiencia vivida con la comunidad educativa: “Trabajamos desde el sonido, el juego y la exploración, buscando que niñas y niños puedan descubrir, expresarse y compartir. Fue muy emocionante ver cómo conectaban con los materiales y comprendían que elementos que parecen desechos pueden tener una nueva vida”.
Sara Tirado Andrade relevó la disposición y participación de niñas y niños: “Fue muy significativo verlos concentrados, participando activamente y disfrutando el proceso. Esa conexión no siempre es fácil de lograr, y aquí se dio de manera muy natural”.
Esta experiencia refleja el compromiso de Fundación Integra con la generación de ambientes educativos amorosos, seguros y bientratantes, donde el aprendizaje se construye desde la experiencia, el juego y la participación activa de las familias, fortaleciendo el bienestar integral de niñas y niños.
Finalmente, la directora regional de Fundación Integra Atacama, Anelice Veliz Kratzschmar, señaló: “Cuando niñas y niños se vinculan con su entorno, con sus culturas y saberes, ampliamos sus oportunidades de aprendizaje y fortalecemos su desarrollo integral. Estas experiencias les permiten construir identidad, sentido de pertenencia y proyectarse como ciudadanos y ciudadanas conscientes, capaces de valorar y cuidar el mundo que habitan”.
Con más de 35 años de trayectoria, Fundación Integra continúa promoviendo una educación parvularia pública y de calidad, centrada en la niñez y en el desarrollo de experiencias significativas que fortalecen el vínculo con el territorio, las familias y la comunidad.














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